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2。以语文、道德与法治（思想政治）、历史等学科为重点有机融入中华优秀传统教育。为落实《指南》要求，义务教育和普通高中课程教材进一步强化中华优秀传统文化教育。2022年，教育部修订印发义务教育课程方案和课程标准。其中，语文明确“中华优秀传统文化”主题的主要载体有汉字、书法、传统节日等；道德与法治鼓励学校开展传统节日、服饰、建筑等交流展示活动，让学生了解我国灿烂的文化；历史注重通过让学生了解甲骨文、都江堰工程、“四大发明”等，培养学生对中华优秀传统文化的认同感；艺术引导学生欣赏剪纸、皮影、年画等中国民间美术作品；体育与健康专门设置“中华传统体育类运动”课程内容；物理引导学生了解我国古代青铜器、铁器制造技术及其对社会进步的推动作用。现行统编语文教材中编排《三字经》《弟子规》《论语》等著名篇目；道德与法治教材中引用《礼记》《荀子》《格言联璧》等古代典籍，引导学生从小立志努力学习；历史教材中通过介绍引用《史记》《汉书》等，培养学生史料阅读能力。普通高中语文将中华优秀传统文化内容贯串必修、选择性必修、选修；思想政治课程引导学生学会辩证地看待传统文化，教材中通过引述“邯郸学步，失其故行”的典故，引导学生坚定“四个自信”；美术必修课程要求理解中国优秀传统书画和民间美术的造型语言、创作观念及文化内涵，并能够综合运用；物理必修课程让学生了解我国古代对磁现象的认识和应用及其对人类文明的影响。此外，中小学综合实践活动课程推荐“我们的传统节日”等主题活动，增强学生中华优秀传统文化教育实践体验。
( ) ( )有(you)针(zhen)对(dui)性(xing)提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)对(dui)高(gao)质(zhi)量(liang)发(fa)展(zhan)的(de)支(zhi)撑(cheng)力(li)、(、)贡(gong)献(xian)力(li)。(。)进(jin)一(yi)步(bu)加(jia)强(qiang)科(ke)学(xue)教(jiao)育(yu)、(、)工(gong)程(cheng)教(jiao)育(yu)，(，)加(jia)强(qiang)拔(ba)尖(jian)创(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)自(zi)主(zhu)培(pei)养(yang)，(，)有(you)的(de)放(fang)矢(shi)培(pei)养(yang)国(guo)家(jia)战(zhan)略(lve)人(ren)才(cai)和(he)急(ji)需(xu)紧(jin)缺(que)人(ren)才(cai)，(，)为(wei)解(jie)决(jue)我(wo)国(guo)关(guan)键(jian)核(he)心(xin)技(ji)术(shu)“(“)卡(ka)脖(bo)子(zi)”(”)问(wen)题(ti)提(ti)供(gong)人(ren)才(cai)支(zhi)撑(cheng)。(。)深(shen)入(ru)推(tui)进(jin)“(“)双(shuang)一(yi)流(liu)”(”)建(jian)设(she)，(，)突(tu)出(chu)培(pei)养(yang)一(yi)流(liu)人(ren)才(cai)、(、)产(chan)出(chu)一(yi)流(liu)成(cheng)果(guo)，(，)增(zeng)强(qiang)服(fu)务(wu)国(guo)家(jia)重(zhong)大(da)战(zhan)略(lve)和(he)区(qu)域(yu)经(jing)济(ji)社(she)会(hui)发(fa)展(zhan)能(neng)力(li)。(。)加(jia)快(kuai)建(jian)设(she)国(guo)家(jia)战(zhan)略(lve)科(ke)技(ji)力(li)量(liang)，(，)有(you)力(li)支(zhi)撑(cheng)高(gao)水(shui)平(ping)科(ke)技(ji)自(zi)立(li)自(zi)强(qiang)。(。)构(gou)建(jian)教(jiao)育(yu)服(fu)务(wu)经(jing)济(ji)社(she)会(hui)发(fa)展(zhan)战(zhan)略(lve)新(xin)格(ge)局(ju)，(，)创(chuang)新(xin)部(bu)省(sheng)会(hui)商(shang)战(zhan)略(lve)合(he)作(zuo)机(ji)制(zhi)，(，)推(tui)动(dong)形(xing)成(cheng)与(yu)国(guo)家(jia)发(fa)展(zhan)战(zhan)略(lve)、(、)生(sheng)产(chan)力(li)布(bu)局(ju)和(he)城(cheng)镇(zhen)化(hua)要(yao)求(qiu)相(xiang)适(shi)应(ying)的(de)多(duo)层(ceng)次(ci)、(、)多(duo)样(yang)化(hua)教(jiao)育(yu)发(fa)展(zhan)新(xin)高(gao)地(di)。(。)zoofiIlamhdsex。
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( ) ( )2(2)0(0)1(1)2(2)年(nian)伦(lun)敦(dun)奥(ao)运(yun)会(hui)上(shang)，(，)易(yi)建(jian)联(lian)场(chang)均(jun)1(1)4(4).(.)8(8)分(fen)，(，)1(1)0(0).(.)2(2)个(ge)篮(lan)板(ban)，(，)在(zai)对(dui)阵(zhen)西(xi)班(ban)牙(ya)的(de)比(bi)赛(sai)中(zhong)，(，)面(mian)对(dui)加(jia)索(suo)尔(er)兄(xiong)弟(di)和(he)伊(yi)巴(ba)卡(ka)，(，)易(yi)建(jian)联(lian)个(ge)人(ren)砍(kan)下(xia)了(le)惊(jing)人(ren)的(de)3(3)0(0)分(fen)，(，)1(1)2(2)个(ge)篮(lan)板(ban)。(。) 「直子は雪が降るまでにここ出ちゃうかもしれませんよ」とレイコさんは男に言った。 juguanwangjieshao，sichuanmianyangshiwoguozhongyaoguofangjungonghekeyanshengchanjidi，dengjiaxian、yumindeng9wei“liangdanyixing”yuanxunhechengqianshangwandekejijingyingzaizheli“ganjingtiandongdishi、zuoyinxingmaimingren”。
熟悉闫晓楠的人都知道，她在生活中和工作中像是两个人。在熟悉的人面前，闫晓楠会很快展现出活泼幽默的一面。和闫晓楠相识多年的经纪人任中贤形容，闫晓楠生活中就是这样一个“东北搞笑人”。他觉得，无论看起来是外向还是内向，性格“real”，直来直去，说话从来不违心，才是闫晓楠身上从未改变的地方。 ( ) ( )上(shang)述(shu)两(liang)起(qi)事(shi)件(jian)，(，)引(yin)起(qi)了(le)一(yi)些(xie)企(qi)业(ye)人(ren)士(shi)的(de)担(dan)忧(you)。(。)这(zhe)些(xie)担(dan)忧(you)包(bao)括(kuo)是(shi)否(fou)存(cun)在(zai)全(quan)国(guo)性(xing)查(zha)税(shui)，(，)不(bu)少(shao)企(qi)业(ye)担(dan)忧(you)如(ru)果(guo)倒(dao)查(zha)多(duo)年(nian)需(xu)要(yao)补(bu)税(shui)，(，)这(zhe)对(dui)于(yu)经(jing)营(ying)困(kun)难(nan)的(de)当(dang)下(xia)无(wu)疑(yi)是(shi)“(“)雪(xue)上(shang)加(jia)霜(shuang)”(”)。(。)
宏观经济学家、上海财经大学校长 刘元春：①今年上半年，最终消费支出对经济增长的贡献率超过70%，对于这一点，很多人感受的可能不是特别明显。但通过另一组数据的对比，也就是上半年，整个消费同比增长8.2%左右，投资增长3.8%，出口增长3.7%，大家就能够感受到消费对于经济增长明显的基础性作用。
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张成基
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