[huanqiushibaoteyuejizhe renzhong]yingguozhengfudangdishijian13riyi“dajipujingdezhanzhengjiqi”weiyouxuanbu50xiangxinzhicai，duixiangbaokuo5jiazhongguoshiti。zhongguozhuyingguoshiguanfayanrendangtianhuiyingshuo，yingguozhengfuwangguguoneiguojiminyi，buduanhuoshangjiaoyou，budanmeiyoufansizijideeliexingjing，fanerluozhizuimingzhicaizhongguojiqitaguojiaqiye，chongfenbaoluleyingfangdexuweizuilian。zhongfangduncuyingfanglijijiuzhengcuowu，chexiaoduizhongguoqiyedezhicai。

　　disan，xindetaixingzhengjigougangshanglu，jiyushanglifajigougaigefengbao，shangwulianglibiaoxian。zaijiashangruogan“buhui”zhuangkuangbushao，lvchengmeitiyilunjiaodian，rutaineiwuzhuguanbumen、jingjizhuguanbumen、“haiweihui”deng。　　“要完善科技创新体系，积极对接国家战略科技力量和资源，优化完善创新资源布局，努力攻克一批关键核心技术，着力打造西部地区创新高地。”

　(　)　(　)她(ta)眼(yan)看(kan)着(zhe)一(yi)艘(sou)艘(sou)救(jiu)援(yuan)艇(ting)笔(bi)直(zhi)向(xiang)前(qian)驶(shi)去(qu)，(，)去(qu)解(jie)救(jiu)大(da)石(shi)桥(qiao)市(shi)场(chang)的(de)被(bei)困(kun)者(zhe)，(，)却(que)没(mei)有(you)救(jiu)援(yuan)力(li)量(liang)去(qu)搭(da)救(jiu)她(ta)的(de)家(jia)人(ren)。(。)她(ta)不(bu)安(an)地(di)在(zai)水(shui)流(liu)中(zhong)走(zou)来(lai)走(zou)去(qu)，(，)右(you)手(shou)拿(na)着(zhe)一(yi)根(gen)粗(cu)长(chang)的(de)木(mu)棍(gun)，(，)左(zuo)手(shou)提(ti)着(zhe)一(yi)只(zhi)形(xing)似(si)绿(lv)马(ma)的(de)氢(qing)气(qi)球(qiu)。(。) 「ちょっとやってみてcそれ」　　yijuyouguanguiding，jingzhongyangjiweichangweihuihuiyiyanjiubingbaozhonggongzhongyangpizhun，juedinggeiyuzhongzirankaichudangjichufen；anguidingquxiaoqixiangshoudedaiyu；shoujiaoqiweijiweifasuode；jiangqishexianfanzuiwentiyisongjianchajiguanyifashenzhaqisu，suoshecaiwuyibingyisong。

　　华东师范大学学前教育系副教授柳倩对《中国新闻周刊》解释说，普惠性民办园的诞生，是在全国面临普遍性“入园难、入园贵”的背景下，通过引入社会力量来填补公办园普惠学位的不足，但随着出生率下降，学前教育格局也要动态调整，政府和市场的关系要进一步理顺。　(　)　(　)白(bai)明(ming)认(ren)为(wei)，(，)跨(kua)国(guo)公(gong)司(si)特(te)别(bie)重(zhong)视(shi)营(ying)商(shang)环(huan)境(jing)，(，)中(zhong)国(guo)不(bu)仅(jin)是(shi)扩(kuo)大(da)开(kai)放(fang)，(，)也(ye)在(zai)优(you)化(hua)营(ying)商(shang)环(huan)境(jing)，(，)这(zhe)对(dui)于(yu)制(zhi)造(zao)业(ye)来(lai)说(shuo)尤(you)为(wei)重(zhong)要(yao)。(。)中(zhong)国(guo)开(kai)放(fang)的(de)范(fan)围(wei)越(yue)来(lai)越(yue)大(da)，(，)但(dan)不(bu)是(shi)一(yi)开(kai)了(le)之(zhi)，(，)开(kai)放(fang)的(de)背(bei)后(hou)还(hai)要(yao)有(you)一(yi)系(xi)列(lie)的(de)优(you)化(hua)营(ying)商(shang)环(huan)境(jing)政(zheng)策(ce)作(zuo)为(wei)配(pei)套(tao)。(。)

　　——加强海关领域合作，重点推进国际贸易“单一窗口”交流合作，应用现代化监管机制和自动化管理流程，进一步促进贸易往来，提高进出口业务透明度，有效打击海关违法行为。

　　duiyuyiwei34suidelaojiangeryan，yaozaizhiyeshengyadehouqijixuqudetupo，bingbushiyijianrongyideshiqing——gonglijiaozijiyeshenzhizheyidian，tebieshisuizhenianlingdezengchangerzhujianxiahuadetineng。 　　王宏伟认为，这是学科发展的必经阶段，但教育部或应急管理部门还是应统筹学科人才培养，比如制定学科发展规划，明确应急管理人才发展方向。

冷德友