2019nian9yue，guowuyuanbangongtingyinfa《guanyucujinquanminjianshenhetiyuxiaofeituidongtiyuchanyegaozhiliangfazhandeyijian》，qizhongtidaotuidongtiyusaishizhiyehua，zhichifazhantiyujingjirenduiwu，wajuetiyumingxingshichangjiazhi。2019nian12yue，guojiatiyuzongjufabufeizhibufenguifanxingwenjiandetongzhi，《guanyuduiguojiaduiyundongyuanshangyehuodongshixinghetongguanlidetongzhi》dengxianzhiyundongyuanshangyehuodongdeguidingbeifeizhi。zengwenlirenwei，jibianruci，muqianguoneitiyujingjidejiazhihaiyoudaichongfenshifang。taduiyizoushangzhiyehuadaoluduoniandewangqiuchongmanxiwang，renweiwangqiushichangkenengshiyigetupokou。

　　meituanshujuyexianshi，7yueyilai，“wangqiu”sousuoliangtongbiqunianzengchangchao60%。wangqiutiyanke、wangqiupeixunjidukebaozaipingtairexiao，meituanshangwangqiuyundongxiangguantuangoudingdanliangtongbijizeng172%。「まあね」と僕は正直に言った。　　两轮约谈中，国家发改委均提到有关地区要紧盯“十四五”节能目标任务，分地市、分行业、分企业全面摸排能源消耗、投入产出、成本效益。坚决遏制“两高一低”项目盲目上马。同时，提升节能管理精细化水平，强化高质量发展用能保障，坚决杜绝以节能、“双碳”为名“一刀切”限制企业用电。

　(　)　(　)2(2)0(0)2(2)1(1)年(nian)4(4)日(ri)，(，)国(guo)务(wu)院(yuan)新(xin)闻(wen)办(ban)公(gong)室(shi)发(fa)表(biao)《(《)中(zhong)国(guo)的(de)民(min)主(zhu)》(》)白(bai)皮(pi)书(shu)并(bing)举(ju)行(xing)新(xin)闻(wen)发(fa)布(bu)会(hui)。(。)时(shi)任(ren)全(quan)国(guo)人(ren)大(da)常(chang)委(wei)会(hui)副(fu)秘(mi)书(shu)长(chang)郭(guo)振(zhen)华(hua)说(shuo)，(，)“(“)中(zhong)国(guo)的(de)人(ren)大(da)代(dai)表(biao)不(bu)代(dai)表(biao)任(ren)何(he)特(te)殊(shu)利(li)益(yi)，(，)他(ta)们(men)能(neng)够(gou)真(zhen)实(shi)、(、)直(zhi)接(jie)地(di)感(gan)受(shou)人(ren)民(min)群(qun)众(zhong)的(de)所(suo)思(si)所(suo)盼(pan)，(，)并(bing)且(qie)通(tong)过(guo)国(guo)家(jia)权(quan)力(li)机(ji)关(guan)反(fan)映(ying)人(ren)民(min)群(qun)众(zhong)的(de)意(yi)见(jian)建(jian)议(yi)。(。)”(”) 「まったく」　　fangshanlantianjiuyuandui2mingduiyuandeyunan，zaiminjianjiuyuanduizhongjianchanshenghendachudong，henduorenkaishisikaojiuyuanzhongruheshouxianbaozhangjiuyuanduiyuandequanyi，birufengninglantianjiuyuanduiqiangzhiduineiduiyuan、zhiyuanzhezitaoyaobaomaiyifen“zhudongshexianyiwaixian”，fouze，yihouyudaojiuyuanrenwu，buxuchudui。

　　流感高发期间，各学校要注重课堂教学提质增效，建立高质量作业设计机制，根据学生身体状况，进行差异化教学设计，不建议家长要求孩子患病期间赶、补作业。各中小学要根据班级学生的实际情况，如学生因病缺课较多，应适度放缓教学进度。患病学生康复返校后，根据学生需要，利用午休、自习课、课后服务时间给予学生个性化的辅导。　(　)　(　)在(zai)四(si)川(chuan)之(zhi)前(qian)，(，)河(he)南(nan)、(、)内(nei)蒙(meng)古(gu)、(、)浙(zhe)江(jiang)、(、)江(jiang)西(xi)的(de)省(sheng)级(ji)党(dang)委(wei)科(ke)技(ji)委(wei)员(yuan)会(hui)已(yi)经(jing)亮(liang)相(xiang)。(。)河(he)南(nan)、(、)吉(ji)林(lin)和(he)四(si)川(chuan)的(de)省(sheng)委(wei)科(ke)技(ji)委(wei)员(yuan)会(hui)，(，)都(dou)是(shi)由(you)省(sheng)委(wei)书(shu)记(ji)和(he)省(sheng)长(chang)担(dan)任(ren)主(zhu)任(ren)。(。)

　　中国地震台网正式测定：10月23日03时20分在广东汕头市南澳县海域（北纬23.32度，东经117.39度）发生5.0级地震，震源深度10千米。

　　——“weifaxingweihaishifanzuixingwei”heliqufen。 genjujiandiexingweizhongleiheweihaichengdu，fenbieshezhixingzhengfalvzerenhexingshifalvzeren，bugaomeiguo《jingjijiandiefa》“yilvxingshidaji”nayitao。 　　尽管中国并未采取集中清缴清欠税收等行动，但随着税收大数据广泛应用，网状、系统性税收风险分析取代了此前个人经验点对点分析，税收征管力度事实上在不断强化，税收征收率在不断提高。以前企业偷漏税可能不容易被发现，但近些年通过税收大数据，税务部门会收到企业风险提示，并跟企业确认，不少企业需要依法补缴税款。

吴家栋