zhenduishangshuqingkuang，tongyongqichegaoguanbiaoshi，qiyeduiniuzhuanzhongguoshichangdexiaoshoujumianrengyouxinxin，tamenxiwangqixiaxinnengyuanchexingnengzaizhongguoshichangjixufali。jupengboshebaodao，tongyongqichedongshichangjianshouxizhixingguanmali·bolaciqianbiaoshi，“dangniguanchazhongguoshichangshi，huifaxiantayu5nianqianyouhendabutong。womenxiwangnenggouyizhengquedefangshicanyudaozhegeshichangzhong。”jinguanzaizhongguoshichangfenezhanbibuda，dansitelandisiyekanhaozhongguoshichang，bing“rugu”zhongguocheqi。qunian10yue，sitelandisixuanbuyuzhongguolingpaoqichechengweiquanqiuzhanlvehuoban，bingxianghouzhetouzi15yiouyuan。

　　shijiejingjiluntanguanwang17rikanwencheng，zhongguoyichengweiquanqiuzuidadediandongqicheshichang，zhongguocheqishengchandediandongqichezhanquanqiudiandongqichezongchanliangdeyibanyishang。erzaizheyishichangshang，mofeiheqitafenxishirenwei，meiguocheqidangxiahennandidangzhongguozizhupinpaideshili。mofeishuo，xiaofeizhexianzaiduizhongguozizhupinpaide“zhongchengdu”henqiang，youqishizaimeiguoduizhongguodiandongqichezhengshouchaoguo100%deguanshuihou，zhezhong“zhongchengdu”kenenghuibiandegengjiaqianglie。彼女は永沢さんがしょっちゅう他の女の子と寝てまわっていることをだいたいは知っていたがcそのことで彼に文句を言ったことは一度もなかった。彼女は永沢さんのことを真剣に愛していたがcそれでいて彼に何ひとつ押しつけなかった。　　二是推动落实烈属抚恤优待政策。贯彻落实烈士褒扬政策法规，依法审理侵害烈属合法权益的刑事、民事、行政案件，切实维护烈属的人身财产权益。注重人文关怀和精神抚慰，突出解决烈属家庭后续生活保障、救助帮扶援助等实际问题。以司法之力推动保障烈属按照国家规定享受烈士褒扬金、抚恤金，以及在教育、就业、养老、住房、医疗等方面的优待。

　(　)　(　)“(“)结(jie)果(guo)没(mei)人(ren)发(fa)现(xian)，(，)我(wo)就(jiu)顺(shun)着(zhe)化(hua)粪(fen)池(chi)快(kuai)步(bu)走(zou)，(，)不(bu)敢(gan)跑(pao)啊(a)，(，)害(hai)怕(pa)惊(jing)动(dong)门(men)卫(wei)。(。)我(wo)连(lian)鞋(xie)都(dou)没(mei)穿(chuan)，(，)就(jiu)穿(chuan)了(le)一(yi)件(jian)短(duan)裤(ku)。(。)”(”)阿(e)水(shui)回(hui)忆(yi)，(，)这(zhe)几(ji)十(shi)米(mi)路(lu)，(，)他(ta)走(zou)得(de)心(xin)惊(jing)胆(dan)战(zhan)。(。) 僕は十二月の始めに直子に手紙を書いてc冬休みにそちらに会いに行ってかまわないだろうかと訪ねた。レイコさんが返事を書いてきた。来てくれるのはすごく嬉しいし楽しみにしているcと手紙にはあった。直子は今あまりうまく手紙が書けないので私がかわりに書いています。でもとくに彼女の具合がわるいというのでもないからあまり心配しないように。波のようなものがあるだけです。　　1985nianelianqiuhangkongchenglishi，quangongsizhiyoujijiajiufeijihe1000wanmeiyuandezhipiao。15nianhou，elianqiuchenggongyudeguo、taiguo、yingguo、zhongguoxianggangdengditonghang，jiangzhexiediqudelinian、maoyi、youke、huowuyunhuidibai；naxiefeiwangnanyacidaludehangban，weidibaibendifazhantigongleyuanyuanbuduandelaodongli；ertongguodaolundun、falankefu、xiangganghexinjiapodehangxian，jiangdibaiyushijiejinrongzhongxinjinmilianjie。zhidao20shiji90niandai，suizhedibailaoqiuchangcishi，xinqiuchangjiren，jianli“dibaishijiezhongxin”hangkongchengdejihuazhujianxianxing。

　　如今，风韵出行已经被评为湖北省专精特新“小巨人”企业，在全国近140个城市获得网约车经营许可并落地运营，带动近12万人就业。　(　)　(　)天(tian)津(jin)广(guang)播(bo)消(xiao)息(xi)，(，)目(mu)前(qian)，(，)儿(er)童(tong)呼(hu)吸(xi)道(dao)疾(ji)病(bing)进(jin)入(ru)高(gao)发(fa)季(ji)节(jie)，(，)肺(fei)炎(yan)支(zhi)原(yuan)体(ti)、(、)流(liu)感(gan)病(bing)毒(du)等(deng)多(duo)种(zhong)呼(hu)吸(xi)道(dao)疾(ji)病(bing)交(jiao)织(zhi)叠(die)加(jia)，(，)相(xiang)关(guan)话(hua)题(ti)频(pin)频(pin)登(deng)上(shang)热(re)搜(sou)。(。)作(zuo)为(wei)家(jia)长(chang)，(，)既(ji)担(dan)心(xin)孩(hai)子(zi)是(shi)否(fou)会(hui)感(gan)染(ran)，(，)又(you)担(dan)心(xin)学(xue)习(xi)停(ting)课(ke)后(hou)孩(hai)子(zi)没(mei)人(ren)照(zhao)顾(gu)。(。)不(bu)少(shao)家(jia)长(chang)担(dan)忧(you)，(，)孩(hai)子(zi)班(ban)级(ji)里(li)不(bu)少(shao)同(tong)学(xue)都(dou)发(fa)烧(shao)了(le)，(，)是(shi)否(fou)应(ying)该(gai)及(ji)时(shi)停(ting)课(ke)？(？)

　　今年3月和5月，中国驻缅甸大使陈海曾两次在内比都会见缅甸副总理兼内政部长梭突中将，双方就加大力度打击缅北地区电信诈骗、赌博等非法跨境犯罪活动进行协商。陈海指出，针对缅北电信诈骗，“必须加大力度协同行动，重拳出击，治标治本。”梭突中将也表示，“将对缅北势力和相关人员进一步形成震慑，维护两国人民安全和利益。”

　　yaozhidao，yigexingqiqian，weiraozhehanguozongtongdeshetaibudangyanlun。zhongguowaijiaobufubuchangsunweidongjiuzhaojianhanguodashibiaodaqiangliebuman，renweiyinxiyuedeyanlunwanquanbukejieshou。 　　答：校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程，做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见，征求了有关专家学者意见。通过教育部官网，面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会，面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议，力求《办法》科学完备管用。

李开富