juyangshixinwenxiaoxi，zongtaijizhejintian（13ri）congshanxidatongshipingchengqurenminzhengfulejiedao，weijiaqiangdifangwenwubaohugongzuo，genju《zhonghuarenmingongheguowenwubaohufa》《shanxishengshishi〈zhonghuarenmingongheguowenwubaohufa〉banfa》dengfalvfaguidexiangguanguiding，datongguchengneiyichengqiangweijie，dongzhiheyangmen、nanzhiyongtaimen、xizhiqingyuanmen、beizhiwudingmen，guchengneisuoyouquyujunhuadingweidixiawenwubaohuqu。

　　nongyenongcunbupaichu3geyousijujiganbudaiduidegongzuozuhe7gekejixiaofendui，fuhebei、shanxi、jiangsu、anhui、shandong、henan、shanxi7sheng，zhidaogedizuohaokanghanzhunbeiheyingduigongzuo，baozhibaoliangwanchengxiashouxiabo。　　在丰宁蓝天救援队督查组组长张成林看来，救援行动不光靠一腔热血，不能一味往上冲，需要合理的分工和正确的指挥。山西天龙救援队队长陆玖向《中国慈善家》坦言，灾难救援中首先要考虑救援人员的安全。“万一救援人员出事，谁也承担不起这个责任，根本无法向其家里人交待。在救援行动中，民间救援人员几乎没有保障。”

　(　)　(　)接(jie)到(dao)黄(huang)福(fu)林(lin)通(tong)知(zhi)，(，)郭(guo)圳(zhen)钊(zhao)和(he)黄(huang)碧(bi)威(wei)迅(xun)速(su)合(he)骑(qi)一(yi)辆(liang)摩(mo)托(tuo)车(che)到(dao)断(duan)桥(qiao)处(chu)了(le)解(jie)并(bing)核(he)实(shi)险(xian)情(qing)。(。)在(zai)核(he)实(shi)险(xian)情(qing)后(hou)，(，)郭(guo)圳(zhen)钊(zhao)和(he)黄(huang)碧(bi)威(wei)用(yong)手(shou)电(dian)筒(tong)照(zhao)射(she)并(bing)向(xiang)断(duan)桥(qiao)对(dui)面(mian)大(da)声(sheng)呼(hu)喊(han)，(，)成(cheng)功(gong)提(ti)醒(xing)了(le)对(dui)向(xiang)的(de)二(er)轮(lun)车(che)驾(jia)驶(shi)人(ren)唐(tang)群(qun)辉(hui)。(。)さようなら」　　yiludetiaozhahekanchazhong，neichengdechengqiangyesuizhifuxian。yuanlaizaisanxingduichengneidexibei、xinanhedongbei，xianhouhaiyouyueliangwanxiaocheng、sanxingduixiaochenghecangbaobaoxiaochengsangeneicheng。zaisunhuakanlai，sanxingduizuizhongchengxianchudechengshigejubaohanleyizhong“fatianxiangdi”desixiangneihan：“daolesanxingduiwenhuawanqi，xingchenglechengbeishishisuqu，chengnanshizongjiaoqu，zhongjianyouyitiao（mamu）hegekai，zhenggekanqilaishiyigetianzige。”tarenweizheshisanxingduiduizhongguowenhuayigefeichangzhongyaodegongxian：“zheyangdeyizhongchengshiguihua，beijinshajicheng。gushuguodezuihouyigedoucheng，chengdouchengyeshizheyang。zhezhongdouchengguihuabeiqinshihuangkanzhong，suoyijianxianyangshi，‘weishuiguandou，yixiangtianhan，hengqiaonanduyifaqianniu’。zuihoudeyigejidachengzhezeshisuitangdeluoyangcheng。”

　　[#神十七成功对接空间站#]神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。#聚焦神舟十七号#（记者：蔡琳琳 韩启扬）　(　)　(　)新(xin)京(jing)报(bao)讯(xun) ( )（(（)记(ji)者(zhe)王(wang)继(ji)松(song)）(）)1(1)0(0)月(yue)2(2)日(ri)，(，)2(2)0(0)2(2)3(3)年(nian)中(zhong)国(guo)网(wang)球(qiu)公(gong)开(kai)赛(sai)女(nv)单(dan)首(shou)轮(lun)，(，)中(zhong)国(guo)选(xuan)手(shou)郑(zheng)钦(qin)文(wen)迎(ying)来(lai)中(zhong)网(wang)首(shou)秀(xiu)，(，)但(dan)她(ta)以(yi)1(1)比(bi)6(6)、(、)2(2)比(bi)6(6)不(bu)敌(di)大(da)满(man)贯(guan)得(de)主(zhu)、(、)5(5)号(hao)种(zhong)子(zi)莱(lai)巴(ba)金(jin)娜(na)，(，)继(ji)去(qu)年(nian)温(wen)网(wang)后(hou)再(zai)度(du)输(shu)给(gei)对(dui)手(shou)。(。)郑(zheng)钦(qin)文(wen)表(biao)示(shi)，(，)今(jin)天(tian)在(zai)场(chang)上(shang)没(mei)有(you)表(biao)现(xian)出(chu)很(hen)好(hao)的(de)状(zhuang)态(tai)，(，)感(gan)觉(jiao)只(zhi)发(fa)挥(hui)出(chu)了(le)3(3)成(cheng)。(。)她(ta)也(ye)透(tou)露(lu)，(，)将(jiang)会(hui)休(xiu)息(xi)两(liang)天(tian)调(tiao)整(zheng)身(shen)体(ti)，(，)然(ran)后(hou)再(zai)投(tou)入(ru)新(xin)的(de)训(xun)练(lian)。(。)

　　当时国内造船市场正经历寒冬。计划经济体制下，军工企业比其他行业的国有企业有更强的依赖性，当时刚历经动荡十年，六机部（第六机械工业部）下属各军工企业长期赖以生存的军品任务骤减三分之二，民品基本为零。基层船厂船台闲置，已经到了“无米下锅”的境地，船厂“要任务”的信函不断寄送到六机部在北京的办公地。「じゃあ私c生理が始まったらニc三日赤い帽子かぶるわよ。それでかわるんじゃない」と緑は笑って言った。「私が赤い帽子をかぶってたらc道で会っても声をかけずにさっさと逃げればいいのよ」　　随着采访的进行，受访者在不经意间打破了许多人对科研人员不苟言笑的刻板印象。最后总结发言时，副研究员、80后张旭似乎还嫌不够，干脆说：“科学家不是就该高大上，我们也需要有接地气的习惯，甚至是用世俗的爱好去面对压力。”

　　chenzhenggaoyu1970niandanrenliaoningshenghaichengxiangeweihuizhenggongzubanshiyuan；1978nianrendalianhaiyunxueyuantuanweishuji；1982nianrenliaoningshengdaliantuanshiweichangwei、xuexiaobubuchang；1985nianrenliaoningshengdalianshichanghaixianfuxianchang；1988nianrenliaoningshengdalianshixigangquweichangwei、fuquchang（zhuchigongzuo）；1993nianrenliaoningshengdalianshifushichang；1997nianrenliaoningshengshengchangzhuli；1998nianrenliaoningshengfushengchang；2003nianrenliaoningshengshenyangshiweifushuji、shichang；2008nianrenliaoningshengweifushuji、shengchang。「八年もたつと風景も違っているものですか」と僕は訊いた。　　他表示，这次考试对他而言，不止是检验自己学习能力的过程，也是一个撕掉过往标签的过程。对于自己从前的职业选择，李龙曾经有过一些思考。他表示：“大学毕业后从事教培行业，对于自己承担的家庭责任来说，过去十五年是成功的。但是对于社会价值、对于学校的培养来说，没有得到最大的发挥，可能没有符合一些社会大众对清华学子的预期，这个角度来说是比较失败的。”。

何光宗