9yue13ri，zuigaojianguanwangfabuxiaoxi，gansushengrenminzhengfuyuancanshisuxiaolin（futingji）shexiantanwu、shouhuiyian，yougansushengjianchaweiyuanhuitiaozhazhongjie，yisongjianchajiguanshenzhaqisu。jinggansushengrenminjianchayuanzhidingguanxia，youpingliangshirenminjianchayuanshenzhaqisu。

　　《hanminzuribao》zaipinglunzhongzhichu，suowei“hegongxiang”，gongxiangdejuebushihewuqisuoyouhuoshiyongquan，ershi“hewuqidailaidezhengzhifudanhezuozhanweixian”。beiyuedailaide“heyouer”duizhuiqiuwaibuhuanjinganquanwendingdehanguoeryan，juedui“shiduyaoerfeiliangfang”。　　全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。进一步用好教育评价的“指挥棒”，抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。坚持教育公益性原则，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距。深入实施教材建设和管理行动，把握正确政治方向和价值导向，进一步提升教材质量，增强育人功能，提高教材管理效能。深化教育数字化战略行动，发展公平包容、更有质量、绿色发展、开放合作的数字教育，着力开辟教育发展新赛道，塑造教育发展新优势。

　(　)　(　)到(dao)2(2)0(0)2(2)0(0)年(nian)，(，)中(zhong)国(guo)共(gong)产(chan)党(dang)新(xin)闻(wen)网(wang)梳(shu)理(li)当(dang)时(shi)的(de)“(“)7(7)0(0)后(hou)”(”)省(sheng)部(bu)级(ji)官(guan)员(yuan)，(，)已(yi)至(zhi)少(shao)有(you)2(2)9(9)人(ren)，(，)从(cong)任(ren)职(zhi)经(jing)历(li)看(kan)，(，)多(duo)来(lai)自(zi)三(san)个(ge)领(ling)域(yu)—(—)—(—)地(di)方(fang)党(dang)政(zheng)机(ji)构(gou)、(、)金(jin)融(rong)或(huo)国(guo)企(qi)系(xi)统(tong)、(、)纪(ji)检(jian)监(jian)察(cha)机(ji)构(gou)。(。)比(bi)如(ru)2(2)0(0)1(1)8(8)年(nian)履(lv)新(xin)的(de)李(li)波(bo)、(、)刘(liu)强(qiang)、(、)李(li)云(yun)泽(ze)、(、)郭(guo)宁(ning)宁(ning)均(jun)有(you)金(jin)融(rong)从(cong)业(ye)背(bei)景(jing)，(，) 「待つのはいいけどcさっきからみんな私の脚をじろじろみてるわよ」　　yaozhashikaizhangenzhiqianxindongjizhuanxiangxingdong，quanmianmopai，jingzhunzhangwofengxiandishu，jishifaxianhehuajieqianxinyinhuan。haiyaofenleichuzhi，youhuachangtongweiquanqudao，diyishijianjiaobanwentixiansuo，jizhonggaoxiaochuzhi。

　　据携程报告，在旅游订单同比增速上，一二线城市小于三四线城市，三四线城市小于县域市场。如安吉、桐庐、都江堰、阳朔、弥勒、义乌、婺源、景洪、昆山、平潭是热门县域旅游目的地，旅游订单平均增长36%。同程旅行数据显示，东北和西部地区的三线以下小城市酒店及景区预订热度同比涨幅超过100%，显示出游客对于非传统旅游目的地的兴趣在日益增长。飞猪数据显示，黔西南布依族苗族自治州、六盘水、阿里地区、嘉峪关、陵水黎族自治县、乌兰察布、海南藏族自治州、安顺、景德镇、朔州等目的地旅游预订量同比平均增速达2倍。　(　)　(　)自(zi)治(zhi)区(qu)党(dang)委(wei)书(shu)记(ji)马(ma)兴(xing)瑞(rui)，(，)自(zi)治(zhi)区(qu)党(dang)委(wei)副(fu)书(shu)记(ji)艾(ai)尔(er)肯(ken)·(·)吐(tu)尼(ni)亚(ya)孜(zi)、(、)李(li)邑(yi)飞(fei)、(、)何(he)忠(zhong)友(you)、(、)张(zhang)柱(zhu)等(deng)分(fen)别(bie)看(kan)望(wang)慰(wei)问(wen)老(lao)同(tong)志(zhi)，(，)并(bing)分(fen)赴(fu)天(tian)山(shan)南(nan)北(bei)、(、)深(shen)入(ru)基(ji)层(ceng)一(yi)线(xian)走(zou)访(fang)慰(wei)问(wen)，(，)祝(zhu)愿(yuan)全(quan)区(qu)各(ge)族(zu)干(gan)部(bu)群(qun)众(zhong)春(chun)节(jie)愉(yu)快(kuai)、(、)龙(long)年(nian)大(da)吉(ji)，(，)祝(zhu)愿(yuan)祖(zu)国(guo)的(de)新(xin)疆(jiang)明(ming)天(tian)更(geng)加(jia)美(mei)好(hao)。(。)

　　针对插图引发争议一事，人民教育出版社26日做出了回应，称将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

　　yibinshichangjianguanjuzebiaoshi，kandaoyangshipuguangqingkuangzhihou，yibinshishijianjuzhuyaolingdaojishipinjianguanke、guanggaojianguanke、zhifazhiduifenguanlingdaoyiganfuxianchangheshiqingkuangbingjinxingzhachu，tiaozhajieguochulaihoujiangjishixiangshehuigongbu。 　　从需要转移安置人员这个细节就能看出，蓄滞洪区并非一个闲置的区域，河道两岸往往有人居住、生产，其建设管理涉及千家万户，关系百姓民生。

甘铁生