jielidaidequecunzaifangdajuminganggandexiaoguo，danyemeibiyaoyaomohuajielidai。yifangmian，yinweishouxuxiangduifuza，erqiezhengxinhuiyoujilu，daduoshujielidaigoufangzhebingfeichaofangke。lingyifangmian，jielidaizhishiyougebiedifang、gebieyinxingtigong，erqieshenhehenyan。shijishang，jibianmeiyoujielidai，duiyujuedaduoshuzhongguojiatinglaishuo，fumuzinvwangwangdoushiyinxingdegongtonghaikuanren。

　　guojialincaojujiancexianshi，2004nianyilai，woguoshahuatudimianjilianxusangejianceqichixujingjianshao，shahuachengduchixujianqing，lincaozhibeichixuzengjia，fengshaweihaichixujianruo，shaqushengtaizhuangkuangwenzhongxianghao。badashamo、sidashadideturangfengshizongliangjiao2000nianxiajiangyue40%，fengshaweihaimingxianjianqing，gushanenglimingxianzengqiang。　　连日来，河南多地持续高温出现不同程度旱情，引发关注。目前河南情况如何？当地采取了哪些抗旱措施？国家对抗旱又有何举措？一文速览。

　(　)　(　)“(“)当(dang)年(nian)李(li)娜(na)一(yi)度(du)手(shou)握(wo)1(1)3(3)个(ge)国(guo)内(nei)外(wai)知(zhi)名(ming)品(pin)牌(pai)代(dai)言(yan)，(，)而(er)郑(zheng)钦(qin)文(wen)在(zai)奥(ao)运(yun)夺(duo)冠(guan)之(zhi)前(qian)已(yi)有(you)1(1)0(0)个(ge)代(dai)言(yan)品(pin)牌(pai)。(。)”(”)纪(ji)宁(ning)认(ren)为(wei)，(，)网(wang)球(qiu)目(mu)前(qian)在(zai)中(zhong)国(guo)的(de)热(re)度(du)已(yi)今(jin)非(fei)昔(xi)比(bi)，(，)李(li)娜(na)时(shi)代(dai)已(yi)奠(dian)定(ding)的(de)中(zhong)国(guo)网(wang)球(qiu)经(jing)济(ji)的(de)热(re)度(du)，(，)在(zai)郑(zheng)钦(qin)文(wen)夺(duo)冠(guan)后(hou)会(hui)被(bei)逐(zhu)渐(jian)引(yin)爆(bao)。(。)纪(ji)宁(ning)还(hai)表(biao)示(shi)，(，)网(wang)球(qiu)作(zuo)为(wei)全(quan)球(qiu)顶(ding)级(ji)的(de)职(zhi)业(ye)体(ti)育(yu)和(he)商(shang)业(ye)体(ti)育(yu)项(xiang)目(mu)，(，)正(zheng)逐(zhu)步(bu)释(shi)放(fang)巨(ju)大(da)的(de)产(chan)业(ye)经(jing)济(ji)空(kong)间(jian)。(。) 「永沢君cあなたは私にもべつに理解されなくったっていいと思ってるの」とハツミさんが訊いた。　　bohuigufenbeiyaoqiubushui5yiyuan，zeshiyinweigongsishengchandezhongfangtingyanshengpinbeishuiwubumenrendingxuyaoanzhaozhongfangtingjiaonaxiaofeishui，bohuigufenduiciburentong，zuizhongshifoubushui、ruhebushuidengrengyoudaishuiqishuangfangliangxinggoutong。

　　第二，议程设置失灵。新任领导刚上任，却没有提出让民众有感的重大改革行动，欠缺议程设置能力，迄未展现其领导能力，无法主导政治议程，反而任由蓝白“在野”党主导议题引领风潮。　(　)　(　)答(da)：(：)党(dang)中(zhong)央(yang)、(、)国(guo)务(wu)院(yuan)高(gao)度(du)重(zhong)视(shi)“(“)双(shuang)减(jian)”(”)工(gong)作(zuo)。(。)“(“)规(gui)范(fan)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)机(ji)构(gou)”(”)写(xie)进(jin)了(le)党(dang)的(de)百(bai)年(nian)历(li)史(shi)决(jue)议(yi)。(。)习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)书(shu)记(ji)指(zhi)出(chu)，(，)良(liang)心(xin)的(de)行(xing)业(ye)不(bu)能(neng)变(bian)成(cheng)逐(zhu)利(li)的(de)产(chan)业(ye)，(，)要(yao)完(wan)善(shan)相(xiang)关(guan)法(fa)律(lv)，(，)依(yi)法(fa)管(guan)理(li)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)机(ji)构(gou)。(。)《(《)法(fa)治(zhi)政(zheng)府(fu)建(jian)设(she)实(shi)施(shi)纲(gang)要(yao)（(（)2(2)0(0)2(2)1(1)-(-)2(2)0(0)2(2)5(5)年(nian)）(）)》(》)提(ti)出(chu)，(，)要(yao)加(jia)大(da)“(“)教(jiao)育(yu)培(pei)训(xun)”(”)等(deng)关(guan)系(xi)群(qun)众(zhong)切(qie)身(shen)利(li)益(yi)的(de)重(zhong)点(dian)领(ling)域(yu)执(zhi)法(fa)力(li)度(du)。(。)《(《)“(“)双(shuang)减(jian)”(”)意(yi)见(jian)》(》)多(duo)处(chu)强(qiang)调(tiao)要(yao)加(jia)强(qiang)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)执(zhi)法(fa)，(，)加(jia)大(da)执(zhi)法(fa)检(jian)查(zha)力(li)度(du)，(，)依(yi)法(fa)依(yi)规(gui)严(yan)惩(cheng)重(zhong)罚(fa)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)违(wei)法(fa)行(xing)为(wei)，(，)形(xing)成(cheng)警(jing)示(shi)震(zhen)慑(she)。(。)“(“)双(shuang)减(jian)”(”)改(gai)革(ge)实(shi)施(shi)两(liang)年(nian)以(yi)来(lai)，(，)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)治(zhi)理(li)取(qu)得(de)了(le)阶(jie)段(duan)性(xing)成(cheng)效(xiao)，(，)但(dan)擅(shan)自(zi)举(ju)办(ban)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)机(ji)构(gou)、(、)隐(yin)形(xing)变(bian)异(yi)开(kai)展(zhan)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)等(deng)问(wen)题(ti)仍(reng)然(ran)不(bu)同(tong)程(cheng)度(du)的(de)存(cun)在(zai)，(，)个(ge)别(bie)机(ji)构(gou)“(“)卷(juan)款(kuan)跑(pao)路(lu)”(”)问(wen)题(ti)仍(reng)零(ling)星(xing)发(fa)生(sheng)，(，)人(ren)民(min)群(qun)众(zhong)合(he)法(fa)权(quan)益(yi)仍(reng)不(bu)时(shi)受(shou)到(dao)损(sun)害(hai)，(，)迫(po)切(qie)需(xu)要(yao)健(jian)全(quan)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)法(fa)律(lv)制(zhi)度(du)，(，)明(ming)确(que)执(zhi)法(fa)责(ze)任(ren)、(、)执(zhi)法(fa)权(quan)限(xian)、(、)执(zhi)法(fa)依(yi)据(ju)等(deng)，(，)提(ti)升(sheng)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)执(zhi)法(fa)规(gui)范(fan)化(hua)、(、)法(fa)治(zhi)化(hua)水(shui)平(ping)，(，)让(rang)违(wei)法(fa)者(zhe)付(fu)出(chu)代(dai)价(jia)，(，)让(rang)合(he)规(gui)者(zhe)受(shou)到(dao)保(bao)护(hu)，(，)保(bao)障(zhang)“(“)双(shuang)减(jian)”(”)改(gai)革(ge)不(bu)断(duan)取(qu)得(de)实(shi)效(xiao)。(。)同(tong)时(shi)，(，)社(she)会(hui)各(ge)界(jie)普(pu)遍(bian)呼(hu)吁(xu)尽(jin)快(kuai)出(chu)台(tai)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)领(ling)域(yu)行(xing)政(zheng)处(chu)罚(fa)办(ban)法(fa)，(，)加(jia)强(qiang)和(he)规(gui)范(fan)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)行(xing)政(zheng)处(chu)罚(fa)工(gong)作(zuo)，(，)通(tong)过(guo)法(fa)治(zhi)方(fang)式(shi)深(shen)化(hua)校(xiao)外(wai)培(pei)训(xun)治(zhi)理(li)。(。)

　　专家指出，这种研学乱象，警示着研学市场需进一步规范。那些打着公益旗号售卖的商业研学，其擦边行为不仅涉嫌欺诈，“还伤害了大凉山孩子的情感，应当被明令禁止”。

　　6yue17ri，pengpaixinwen（www.thepaper.cn）congchenzhenggaotongzhiduoweiqinyouchuhuoxi，zhufanghechengxiangjianshebuyuanbuchang、dangzushujichenzhenggaotongzhi，yinbingyu2024nian6yue16rizaibeijingshishi，xiangnian72sui。 　　刁大明则指出，“中美互动的历史经验其实告诉了我们正确的中美相处之道，那就是习近平主席多次强调的相互尊重、和平共处、合作共赢这一基本准则。”他表示，在恢复并保持沟通的同时，美方也必须停止对中国的打压遏制，切实落实拜登总统此前作出的承诺，这样才能有效推进后续的切实合作，从而确保中美关系进入稳定发展的态势。

李厚福