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用2秒讲清楚! “初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂”新进展:额尔古纳市启动全面复查

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“初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂”新进展:额尔古纳市启动全面复查

“初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂”新进展:额尔古纳市启动全面复查

10月28日,华商报大风新闻报道了“初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂?警方处打人者行拘不予执行,校方、教科局回应”一事,引发广泛关注。

11月1日,王女士表示,她收到了内蒙古额尔古纳市委教育工作领导小组的通知,有关部门将对“额尔古纳市第二中学打人事件”进行全面复查,“希望在官方对校园欺凌的重新认定过程中,我可以参与申辩。此外,孩子的精神分裂症始终难以控制,我们家条件一般,孩子看病产生的费用等问题,我们希望能获得有关部门的帮助。”

前情回顾

15岁女孩一个月在校内遭同学13次殴打

先确诊“情绪障碍”,后确诊“未分化型精神分裂”

王女士向华商报大风新闻反映,今年6月,她发现女儿小郝(2009年出生),在额尔古纳市第二中学上初中时,疑似被女同学高某强行要钱、多次殴打等问题。6月底,她在与校方沟通无果后,选择报警。

7月22日,经警方调查,认定高某在2025年5月7日至6月20日期间,在班级里与班级外的走廊内多次殴打小郝,经公安机关查明,高某共计殴打小郝13次,决定对高某以殴打他人行政拘留15日,并处罚款1000元。因高某未满16周岁,不执行行政拘留。

事件发生后,额尔古纳市教科局对涉事学校校长诫勉谈话;副校长被警告处分,处分期半年,取消年度评优;班主任被警告处分,取消年度评优、职称晋级,调离班主任岗位,进行师德师风培训。

王女士表示,6月底,他们发现小郝出现心理症状,以为是抑郁症,遂第一时间送小郝前往黑龙江某医院治疗,被医院诊断为“情绪障碍”。回家静养期间,小郝出现表情呆滞、突然情绪暴躁,并说“别打我,我害怕”“你是谁,是同学还是老师”等胡话。送医后确诊为“未分化型精神分裂症”。

女生目前被确诊“未分化型精神分裂症”

对此,校方、教科局均表示,经校园欺凌防治委员会研判,小郝和高某系好朋友,经常一起上下学、吃饭等,偶尔动手也会很快和好,故不属于校园欺凌。教科局正协助小郝认定残疾,协调民政、残联等部门,解决孩子后续的治疗、生活问题。

最新进展

额尔古纳市对校内打人事件启动全面复查

“孩子病情加重,在医院大喊‘不上学,他们打我’”

11月1日,王女士告诉华商报大风新闻记者,10月31日晚,有关部门通知她,将对该事件启动全面复查。

图为官方出具的《关于启动额尔古纳市第二中学打人事件复查认定的通知》

根据额尔古纳市委教育工作领导小组秘书组出具的《关于启动额尔古纳市第二中学打人事件复查认定的通知》显示,经研究,复查组决定启动对该事件的复查认定工作,将按照相关程序,对事件的证据材料、调查过程等全面复查。

王女士忧心道,小郝最近病情加重了,在医院不断哭喊“我不上学,我要回家,他们打我”,“孩子现在有伤人倾向,医生的治疗方案都变了。原计划11月1日,我们家去代表与复查组沟通,但因为孩子病情耽误了,将沟通换一个时间。”

王女士表示,孩子的问题如何解决,是他们家唯一的诉求,“我们希望参与到校园欺凌认定过程中,让我们对认定的结果有申辩的机会。此外,孩子的精神分裂症始终难以控制,我们家条件一般,孩子看病产生的费用等问题,我们希望能获得有关部门的帮助。”

华商报大风新闻记者 张鹏康 编辑 刘梦雨

事件回顾

初三女生在校被同学殴打13次后确诊精神分裂 警方处打人者行拘不予执行

“经过警方调查我才知道,一个来月时间,孩子先后被打了13次。如今她确诊精神分裂,打人者仅被处以15天的拘留不予执行,校方、教科局认为不存在校园欺凌。”内蒙古王女士向华商报大风新闻反映说。

异常表现

一个月内女儿频繁要钱,理由牵强

“初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂”新进展:额尔古纳市启动全面复查

“同学说,她被同学高某长期殴打”

王女士家住内蒙古自治区额尔古纳市,2009年,她和丈夫有了一个女儿小郝。

王女士告诉记者,一直以来,女儿的性格都不算内向,一直都比较乖。2022年,女儿考入了额尔古纳市第二中学,“她虽然成绩不好,但不是调皮捣蛋的孩子。”2025年,女儿临近中考,结果出现了异常。

6月10日前后,王女士发现女儿小郝精神状态不佳,表情呆滞,不好好吃饭,白天不愿意去学校,晚上躺床上不睡觉,“我问孩子咋了,孩子啥话都没说。”6月19日,她向老师反映此事,也没有得到答案。

“6月初至20日前后,孩子要了十多次钱,每次大约三五十元,最多一次要了600元。”王女士说,6月19日,女儿问其小姨要600元,但理由却编的很牵强。小姨不放心,便于6月20日前往学校了解情况。一名同学说,女儿长期被女同学高某殴打,已经被打怕了。

“多次追问后,孩子说,这笔钱是给同学的,对方要求她给钱,不给就打她。她自称被同学高某打了很多次。薅着她头发撞墙、拳打脚踢、扇耳光、辱骂等。”王女士说,6月21日晚,她从女儿的小姨处了解到情况,随即联系了班主任李某。

调取监控

监控显示:女儿一个多月被殴打13次

“副校长正巧碰到,却没有制止”

6月22日上午,王女士和丈夫、妹妹前往学校查看监控。她说,他们先找了老师,对方建议找校领导,他们选择报警。

民警到场后,协调校方调取了校内监控,“我们当天只看到了6月20日的监控,监控视频有声音,疑因高某没考好,心情不好,小郝上前安慰。她还没开口,便被高某扇了两耳光。”

“女儿说,对方威胁她,如果不和高某玩,高某就会打她。”王女士想查看其他时段的监控,但校方拒绝,称涉及学生隐私。

一名被高某打过的学生证实,“高某打我少一些,经常打小郝。高某不让小郝和我玩,一起玩她就会挨揍,她不敢还手,这学期每周都打好几次。”“一开始高某是撕小郝的书、卷子,后来就是打她。都是当同学面打的,有同学跟校领导反映,但没结果。”

6月23日下午,王女士和丈夫等人再次前往学校,要求调取完整监控,校方依然拒绝。他们前往派出所报案,警方决定立案侦查。6月28日前后,民警通知他们去查看监控录像,监控录像显示,5月7日至6月20日,小郝被高某殴打了13次。

王女士说,“有时是扇耳光,有时是拳打脚踢,有时是连推带搡、掐脖子等,我女儿一次都没反抗过。”“最让我不能接受的是,5月21日晚6时许,高某殴打我女儿时,副校长林某正巧从旁边路过,却没有管。”

“这是查出来的监控,还有很多没查出来的,我不知道女儿在学校被打了多少次。”王女士异常气愤。

追究责任

涉事学生被行政拘留15日,不予执行拘留

校长被诫勉谈话,副校长、班主任被警告

根据额尔古纳市公安局7月22日出具的《行政处罚决定书》显示,高某,女,15岁。2025年5月7日至6月20日期间,在额尔古纳市第二中学班级里与班级外的走廊内多次殴打小郝,经公安机关查明,高某共计殴打小郝13次。

根据我国《治安管理处罚法》第四十三条第二款第(三)项之规定,现决定对高某以殴打他人行政拘留15日,并处罚款1000元。因高某已满14周岁,未满16周岁,根据我国《治安管理处罚法》第二十一条第(一)项之规定,不执行行政拘留。

涉事学生被行政拘留15日,不予执行拘留

王女士说,起初,高某的家长提出补偿5万元,与他们和解,但他们希望高某能被依法处置,故拒绝和解,“高某在能查明的情况下,打了我女儿13次,造成孩子的精神出现异常。虽被行政拘留了15日,但却不予执行,这让我难以接受。”

此外,王女士认为这是一起校园霸凌事件,校方在处置此次事件中,存在严重失职,要求追究相关人员责任。

根据家属与额尔古纳市教科局相关负责人的录音显示,该负责人表示,校长被诫勉谈话;副校长被警告处分,处分期半年,取消年度评优;班主任被警告处分,取消年度评优、职称晋级,调离班主任岗位,进行师德师风培训。

“初三女生在校被同学殴打13次,后确诊精神分裂”新进展:额尔古纳市启动全面复查

精神分裂

事发后就医诊断为“情绪障碍”回家静养

病情恶化确诊未分化型精神分裂症

王女士认为,校园霸凌的影响仍在持续。6月底,女儿原计划参加中考,这件事发生后,其精神状况出现异常,被迫弃考。6月24日,他们以为女儿是抑郁症,便前往黑龙江哈尔滨某医院治疗。7月9日,因治疗效果不佳,女儿情绪时好时坏,他们选择出院,“我们家经济条件不好,原计划带孩子回家静养。”

根据病历显示,小郝被诊断为“情绪障碍”。

“此前,女儿表情呆滞,比较安静,有时会说胡话,对周围人感到惧怕。8月份开始,她突然变得情绪暴躁,不认人且动手打人,大喊大叫,她嘴里说‘我不是傻子,我妈妈也不是傻子’‘你是谁,是同学还是老师’‘别打我,我害怕’……”

小郝的出院诊断证明

8月25日,王女士筹了2万元,带小郝前往呼伦贝尔某精神卫生医院看病,病历显示,小郝被诊断为未分化型精神分裂症。

“医生分析可能是在学校受到过度惊吓所致,治愈可能性很低,只能尝试通过药物治疗。”王女士哭诉,2022年,她和丈夫在外打工,女儿在亲戚家借宿期间,曾患有轻度抑郁症,2023年通过药物治疗治愈后,她便回家陪读,照顾女儿,“我女儿当时已经恢复了,如今她的精神分裂,应该与校园霸凌有关。”

校方回应

不构成校园欺凌,虽有肢体冲突,但两人是好朋友

“校方有管理责任,但划分不了责任大小”

10月27日,华商报大风新闻记者尝试联系额尔古纳第二中学校相关负责人,他表示,小郝和高某在学校关系很好,经常一起上下学、一起吃饭等,两人发生过肢体冲突,但很快就会和好,“每次冲突的时间很短,所以很难界定是否发生冲突,或者说谁欺负谁。最后一次冲突是6月18日,后面两天两人都很好。”

“学校有防欺凌举报邮箱等投诉渠道,但班里也没有人反映小郝被高某欺负。”该负责人说,接到家长反馈后,学校调解双方,没有提及高某向小郝要钱的情况,“我们调解时,家长报警让公安机关介入,因此我们配合警方调查,警方的取证并未对我们透露。”

小郝和高某发生冲突,是否主动对高某动手,或还手?该负责人说,“从监控看,没有发现你说的这种情况。你说高某强势吧,但两个孩子在一起,就是很好的朋友,小郝又不和别人玩。”

该负责人表示,事发后,他们成立了校园欺凌防治委员会,研判后认为这起事件不属于校园欺凌事件,因为高某不存在蓄意伤害的情况。小郝在学校出了事,校方有管理责任,也受到了教育部门给出的处分,“家长的诉求是给孩子看病,我们也想和家长坐下来好好谈一谈,但校方的责任有多大,我们也划定不了。”

教科局回应

不是校园欺凌,校领导、班主任均受处分

精神分裂的病因需综合考虑

额尔古纳市教科局相关负责人告诉华商报大风新闻记者,事发后,校方曾启动调解程序,但双方未达成谅解,小郝家长报案,“警方对高某处以行政拘留,但因年龄不满16周岁,故未执行拘留。”

“这件事,我们对涉事学校的校长、德育副校长、班主任都给了处分。”该负责人说,起初,小郝的家属没有别的诉求,直到9月份,家长反映小郝被诊断为未分化型精神分裂症,“这个期间,并没有发生持续的侵害。”他们了解到,小郝初一时有过抑郁症,此次事发后,校方启动校园欺凌认定程序,但因两人总是在一起吃饭、上下学等,虽然有肢体冲突,但很难界定是不是打架。

该负责人说,小郝的病情加重后,他们曾呼吁民政部门帮小郝认定残疾,目前还在评定。如果构成残疾,小郝将获得民政救助,残联也会提供救助,红十字会每年会有固定的救助,“孩子上学期间有医保,家庭困难我们还能帮忙申请低保,未来孩子看病、生活应该不会有太大的障碍。”

“6月下旬事发后,孩子9月被认定精神分裂。这期间,孩子可能受到家长、社会等综合压力所致。”该负责人表示,等残疾认定结果出来后,小郝的家长需要对医疗费等提起诉讼,最终的责任划分由法院判定,“我们在持续关注这个孩子,帮助孩子积极治疗。”

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