EN
http://sid.hj6j.com

9秒速览! 武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9

来源:
字号:默认 超大 | 打印 |

武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9

武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9

万万没想到,武大图书馆杨同学这事,疑似有学校老师出来辟谣了!

疑似有学校老师出来辟谣了

从上述内容来看,第一、二、四、五点倒是没什么,按照目前已知的信息是可以说得通的,但是有两点总觉得奇怪。

第三点,武大并没有找人半夜上门威胁举报论文者,大晚上精准找到对方家门口,帽子叔叔应该不会没事干主动去做这个事吧,如果与武大无关,那可能是杨某某方面安排做的了。

第六点,她的论文这么看上去是合规合理的,符合审核流程的,但是有没有严格按规范执行呢,一篇论文大家能找出那么多的漏洞,这似乎并没有去否认这个事。

这次声明的内容字挺多的,但这既没有否认肖同学是无辜的事实,也没有否认杨某某在网络造谣的情况,只是可能领导太心急了,表明自己校方的态度而已。

杨某某毕业照

武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9

目前,杨某某的学位论文下载量62211次了。武汉大学没有把论文从知网撤下来,可能再过几天,这篇论文获会成为武汉大学下载量最高的学术论文,而且是一篇2024年的硕士论文。

杨某某的学位论文下载量62211次了

根据目前数据显示,排在第一的一篇论文下载量是一篇博士论文,发布于2013年,下载量是82399。

也就是说,按武大图书馆事件的持续发酵节奏,杨某某的论文或称下载量第一,不知道武大会作何感想?

杨某某硕士学位论文被曝存在虚构法律条文、篡改数据来源等学术造假行为,论文中赫然出现根本不存在的"2001年《离婚法》",暴露出部分高校学术审查存在严重漏洞。

杨某某硕士学位论文被曝存在虚构法律条文、篡改数据来源等学术造假行为

所谓的"虚构法律条文"比数据造假性质更恶劣。作为法学硕士,虚构根本不存在的法律条文已经不是引用失误,而是直接挑战法律学科的底线。

武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9

此外,其论文查重率仅1.9%的公示结果,反而暴露出现行查重制度只能防抄袭、无法识别学术造假的致命缺陷。

杨某某社媒截图

如今,武汉大学发布通告称,学校高度重视社会关注问题,已组建工作专班,正在对肖某某纪律处分、杨某某学位论文等进行全面调查复核,并将以事实为依据,严格按照校纪校规、学术规范作出相应处理。

而开篇这名老师的声明也指出,一定会本着实事求是、合法合规合理合情原则调查复核相关事项;学校制度健全,有完善内控监督机制。学校已经开展两项调查,调查组以校外专家为主,以保证调查公正客观可信。

不得不相信,舆论的力量是强大的。这一次要相信武大,相信社会的公正,相信会还每一个人的公道,我们拭目以待!!

📸 王仁兴记者 李开富 摄
🚶‍♀️ 澳门正版免费资料大全新闻20250217055147大众全新S一次再寻常不过的串门,让一名9岁男孩小杰(化名)被同学家的狗咬伤。此后,双方就责任划分,以及赔偿事宜一直难以达成一致。小杰的爷爷告诉红星新闻,咬人的狗已不是第一次咬人“两三个月前也咬了一个五岁的小孩”,且针对此事,小杰已有了心理阴影,目前的治疗费用也已超过一万元,“他(狗主人)说他没有责任,说他有责任的话,借都会借钱(赔偿)。”
武大事件升级!疑有该校老师声明:杨保送硕士合规,14人中排第9图片
推理片俄罗斯人又更又租4k超清免费在线观看来源:@沈阳铁西公安
📸 马建国记者 节振国 摄
📵 和漂亮老师做爰6和漂亮老师做爰6无删减完整在线观看据报道,乌克兰反腐机构8月2日宣布破获一起国防领域的重大贪污案,涉案人员包括一名乌克兰议员、两名地方官员以及数名乌克兰国民警卫队官员。报道称,他们涉嫌故意抬高无人机和信号干扰系统的采购价格并收受回扣。2024年12月6日,“乌克兰武装部队日”当天,乌克兰总统泽连斯基对外展示由乌克兰自主生产的无人机机载导弹“地狱”(图/视觉中国)
**精东影业与乌鸦传媒携手打造“麻豆”新项目,推动影8岁自闭症男童在大理苍山走失截至8月12日12时,8岁自闭症男童在苍山走失已超72小时,目前仍杳无音讯,当地多部门正冒雨搜救。8月9日上午11时40分左右,自闭症儿童王一铠跟随一个夏令营团队攀登苍山时,与队伍走失。随后,当地多部门联合开展搜救,投入了搜救犬、无人机、热成像仪等。
精品伊甸乐园51入口-全集高清全集资源-樱花影视(原标题:特朗普考虑直接动武,拉美怒了)► 文 观察者网 阮佳琪美媒日前披露称,美国总统特朗普已下令国防部准备对拉丁美洲贩毒集团采取军事行动的方案。彭博社9日援引专家警告称,特朗普政府的做法可能引发该地区更广泛的反弹,激起反美情绪,破坏地区稳定。
扫一扫在手机打开当前页